Ä4 zu A12NEU3: Wir eröffnen Chancen und sichern den Zusammenhalt (Gute Bildung, gute Chancen, ein Leben lang: Kindergärten, Schulen und Ausbildung)

gesetzlich verankern und flächendeckend ausbauen. Die Kindergartenfinanzierung soll insgesamt einfacher und transparenter werden.

Wir lernen aus der Pandemie

Die CORONA-Pandemie hat besonders Kindergärten und Schulen vor große Herausforderungen gestellt. Die Erkenntnisse aus der Krise sollten genutzt werden um das Bildungswesen allgemein zu verbessern, und für eventuelle Wiederholungsfälle oder Rückschläge in der Bekämpfung des Virus gewappnet zu sein. Auch die volkswirtschaftlichen Folgen der gegenwärtigen Krise erfordern sichtbare Antworten im Bildungswesen. Spürbare Verbesserungen der Bildung wirken sich mittel- bis langfristig positiv auf die volkswirtschaftliche Entwicklung aus. Bestehende Defizite sind zu ergründen und geeignete Maßnahmen zu etwickeln. Eine Praxisoffensive, vor allem in den weiterführenden Schulen, aber auch in den Grundschulen, ist absolut überfällig, und das Gebot der Stunde. Es sind konkrete Maßnahmen zur Stärkung der praktischen, besonders der handwerklichen Bildung zu entwickeln, und für eine verbindliche Umsetzung in den Schulen zu sorgen. Hierzu ist externe Expertise und Unterstützung einzuholen. Echte Praktische Bildung erfordert Präsenz. Dazu ist ein funktionierender Infektionsschutz im Präsenzunterricht dringend erforderlich, die Umsetzung baulich notwendiger Maßnahmen ist ohne Verzug anzugehen.
Die dezentrale Entwicklung von Maßnahmen zum Infektionsschutz, angepasst an die örtlichen Gegebenheiten bot die Chance im Ergebnis eine Vielzahl guter Lösungsansätze zu erhalten, die nun auf Grundlage der konkreten Erfahrungen herausgefiltert und ausgeflächt werden sollten. Dazu gehören intelligente Lüftungskonzepte, geeignete Raumlüftungssysteme (bzgl. dessen in Thüringen ein einfaches pragmatisches System entwickelt wurde). In Schulneubau und -sanierung empfehlen wir BÜNDNISGRÜNE auf den Einbau leistungsstarker zentraler Lüftungsanlagen mit Filtersystemen und Wärmerückgewinnung, kleinere Schulen (z.B. Dorfschulen) und auf die Entwicklung neuartiger, einer modernen Pädagogik und dem Infektionschutzgedanken angepasste Schulgebäudekomplexe zu setzen. Im Bereich der Kindertagesstätten sind die Förderung von Waldkindergärten und allgemein die Ermöglichung von mehr Aufenthalt in der Natur u.E. geeignete Antworten auf die Pandemie. Nicht nur im ländlichen Raum, sondern auch in den Städten darauf zu achten, dass Kinder viel Zeit in der Natur verbringen können, wurde u.E. in den letzten Jahrzehnten zu stark vernachlässigt. Dies sollte zukünftig bereits bei der Standortwahl, und in Kindergartenkonzepten verbindlich enthalten sein, und umgesetzt werden.
In Schulen sind, mehr Unterricht im Freien in Form regelmäßiger Exkursionen (z.B. in naturwissenschaftlichen Fächern), kürzere Unterrichtseinheiten (z.B. 20 Minuten und 5 Minuten Pause), eine Verzahnung von Präsenzunterricht und Homescooling, mehr eigenständiges e-Learning (z.B. in Mathematik, wo es bereits gut funktionierende e-Learning-Programme gibt), geeignete Möglichkeiten um Bildung zu verbessern und in Zukunft besser auf derartige Krisen vorbereitet zu sein.
Der Handlungsbedarf ist groß - wir BÜNDNISGRÜNE lernen aus der Pandemie und möchten diese Aufgaben beherzt angehen!